Eveil artistique et culturel du tout-petit

Sensibiliser les adultes, travaillant au contact des très jeunes enfants (naissance – 3 ans), à l’éveil et aux explorations sonores, vocales, rythmiques, ainsi qu’aux besoins développementaux des tout-petits qui y sont associés.

Compétences musicales spécifiques

Développer ses compétences en instrument (ukulélé), chant, improvisation, écoute, capacité à soutenir les propositions de l’enfant dans l’ici et le maintenant. Trouver quelques pistes pour « musiquer » au quotidien avec le tout-petit.

Echanges des pratiques

Journée basée sur l’expérimentation, l’exploration du sonore : voix, corps, instruments, matériaux. Explorations collectives et en petits groupes. Et l’échange avec les participant.e.s : l’éveil artistique, les besoins de l’enfant et le monde sonore, la posture favorisant l’éveil et la créativité, …